Международная Арктическая школа приглашает педагогов сети школ-спутников основного общего, среднего общего и дополнительного образования в возрасте до 35 лет, принять участие в конференции молодых педагогов
«Моя инициатива в образовании»
В обсуждении принимают участие обучающиеся 10 класса Международной Арктической школы
Цель трека – понять каким видят современного педагога нынешнее поколение.
Основные затрагиваемые темы:
Модератор дискуссии: Андросов Андриан Иннокентьевич, учитель английского языка МАШ
1. «Визуализация и оперирование объектами в пространстве», Лукьянчикова Юлия Эдуардовна, учитель математики МАШ
2. «Интеграция общего и дополнительного образования в изучении физики», Сибиряков Семён Михайлович, учитель физики МАОУ «Саха политехнический лицей»
3. «Развитие учебной самостоятельности обучающихся в модульном обучении», Атласова Лидия Андреевна, учитель биологии МАШ
4. «Работа с данными дистанционного зондирования (ДДЗ) на уроках географии», Драган Марина Михайловна., учитель географии МАШ
1. «Карточные игры на уроках истории и обществознания» Парфенов Александр Родионович, учитель истории и обществознания МАШ
2. «Использование элементов сингапурской методики в подготовке к ЕГЭ по обществознанию» Лукин Геннадий Янославович, учитель истории и обществознания МАШ
3. «Развитие учебной самостоятельности обучающихся в модульном обучении»Атласова Лидия Андреевна, учитель биологии МАШ
«IAS TALKS»
Вдохновляющие выступления студентов 10 класса и сотрудников МАШ
1. «Год моей смелости», Саввина Евгения, ученица 10 "ГУМ" класса
2. «Молодой учитель: спокойствие, только спокойствие», Егор Николаевич Трофимов, социальный педагог МАШ
3. «Моя мотивация-моя жизнь», Горохов Владимир, ученик 10 "ГУМ" класса
1 «Основы видеосъёмки: как качественно записывать уроки?» Негнюров Василий Юрьевич, педагог ДО МАШ по дисциплине «Видеография»
2 «Знакомство с натюрмортом Винсента Ван Гога «Старые башмаки» » Мекунянова-Пильска Ирина Афанасьевна, учитель изобразительного искусства, педагог ДО МАШ по дисциплине «Изостудия»
3 «Основы программирования на языке Python на примере беспилотного летального аппарата» Бехтюев Владимир Алексеевич, педагог ДО МАШ по дисциплине «Квадрокоптеры»
4 «Создание 3D-модели кувшина» Ильин Максим Макарович, учитель информатики, педагог ДО МАШ по дисциплинам «Робототехника», «Программирование» и «3D моделирование»
В обсуждении принимают участие все молодые педагоги
Цель трека - обмен мнениями между молодыми педагогами, получение новых актуальных и применимых знаний в профессиональной деятельности.
В дискуссии педагоги создают образ современного учителя, основываясь не только на документе профессионального стандарта педагога РФ, но и учитывая условия быстроменяющегося мира.
Модератор дискуссии: Парфенов Александр Родионович, учитель обществознания и истории МАШ
Время |
Наименование мероприятия Конференции |
Место проведения |
|
09.30 – 10.00 |
Регистрация участников |
Малый атриум |
|
10.00 – 10.30 |
Панельная дискуссия школьников «Каким должен быть современный учитель?» |
Актовый зал |
|
Приглашенные участники:
|
Модератор Андросов Андриан Иннокентьевич, учитель английского языка МАШ. Обладатель нагрудного знака «Надежда Якутии» |
||
10.35 – 12.00 |
Работа секций «Методы повышения качества образования» (по7-10 минут) |
Очно/Онлайн |
|
Естественно - научный цикл Актовый зал Модератор: Татаринова Айталина Владимировна, руководитель МО учителей естественно-научного цикла, учитель высшей категории. |
Гуманитарный цикл Конференц-зал Модератор: Волкова Мария Васильевна, учитель русского языка и литературы, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. |
||
1. «Визуализация и оперирование объектами в пространстве», 2. «Интеграция общего и дополнительного образования в изучении физики», 3. «Развитие учебной самостоятельности обучающихся в модульном обучении», 4. «Работа с данными дистанционного зондирования (ДДЗ) на уроках географии», 5. «Технология Lesson Study как способ повышения качества знаний учащихся», 6. «Метод проектов как средство формирования познавательного интереса младших школьников в обучении математике»,
|
1. «Карточные игры на уроках истории и обществознания», 2. «Использование элементов сингапурской методики в подготовке к ЕГЭ по обществознанию», 3. «Выявление и поддержка одаренных детей как способ повышения качества образования и мотивации учащихся», 4. «Внеурочная деятельность и развитие личности ребёнка», 5. «Каким должен быть современный учитель?», 6. «Исследовательские проекты краеведческой направленности как способ повышения качества знаний»,
|
|
|
12.00 – 13.00 |
Обед Экскурсия по школе для желающих |
Столовая |
|
13.00 – 13.30 |
«IAS Talks» (по 10 минут) 1. «Год моей смелости» Саввина Евгения, студентка 10а «ГУМ» класса. Отличница в учёбе. Человек с активной жизненной позицией. 2. «Молодой учитель: спокойствие, только спокойствие» Трофимов Егор Николаевич, социальный педагог МАШ. Бакалавр психологии и магистр конфликтологических наук. 3. «Моя мотивация-моя жизнь» Горохов Владимир, студент 10 «ГУМ» класса. Победитель региональных олимпиад по французскому и английскому языкам. Свободно владеет 4 языками. Увлекается музыкой. |
Актовый зал |
|
13.30 – 15.30 |
Мастер-классы «Творчество, технологии, спорт» (по 30 минут)
|
Очно |
|
13.30 – 14.00 |
«Основы видеосъёмки: как качественно записывать уроки?» Негнюров Владимир Юрьевич., видеограф МАШ
|
Каб. №312 |
|
Знакомство с натюрмортом Винсента Ван Гога «Старые башмаки» Мекумянова-Пильска И.А., учитель изобразительного искусства |
Каб. №104 |
||
14.00 – 14.30 |
«Основы программирования на языке Python на примере беспилотного летального аппарата» Бехтюев Владимир Алексеевич, учитель дополнительного образования МАШ |
Каб. №136 |
|
«Создание 3D-модели кувшина» Ильин Максим Макарович, учитель информатики МАШ |
Каб. №309 |
||
14.30 – 15.00 |
«Технология проведения занятий по Дополненной и Виртуальной реальности» Сыромятников Александр Константинович, учитель информатики МАШ |
Каб. №321 |
|
«Создание видеоуроков для повышения качества обучения с применением дистанционных технологий» Бояринова Екатерина Александровна, учитель начальных классов, МОБУ СОШ 5 имени Н.О. Кривошапкина |
Каб. № 312 |
||
15.00 – 15.30 |
«Эффективное использование мобильного приложения Quizlet» Арольд Жан Бернард Можер, учитель французского языка МАШ |
Конференц-зал |
|
«Латино-аэробика» Дмитриева Лилия Петровна, учитель физической культуры МАШ. |
Зал хореографии |
||
15.30 – 16.00 |
Панельная дискуссия педагогов «Каким должен быть современный учитель?» Модератор Парфенов Александр Родионович, учитель обществознания и истории МАШ. лауреат конкурса «Учитель года» 2020, судья по дебатам в Саха Лиге. |
Актовый зал |
|
16.00 – 17.00 |
Закрытие конференции. Нетворкинг. учитель английского языка МАШ. Обладатель нагрудного знака «Надежда Якутии». Парфенов Александр Родионович, учитель обществознания и истории МАШ. лауреат конкурса «Учитель года» 2020, судья по дебатам в Саха Лиге. |
«Каким должен быть современный учитель?»
«Методы повышения качества образования»
(по 7-10 минут)
Конференц-зал
Экскурсия по школе для желающих
«Творчество, технологии, спорт»
(по 15 минут)
Негнюров В.Ю., видеограф МАШ
Бехтюев В.А., учитель дополнительного образования МАШ
Ильин М.М., учитель информатики МАШ ия МАШ
«Каким должен быть современный учитель?»
Нетворкинг